كرمت جامعة الدول العربية الدكتورة رضا الكرداوي تقديراً لجهودها المتميزة في تطوير المحتوى الرقمي، وذلك ضمن فعاليات الملتقى الثاني للقيادات العربية الشابة الذي عُقد بمقر الأمانة العامة للجامعة بالقاهرة تحت شعار أجيال تحفظ وحدة الأمة.
مسيرة في التعليم الرقمي والتحول التكنولوجي
برزت تجربة الدكتورة رضا الكرداوي في مجال التعليم الرقمي المجتمعي، حيث نجحت في الجمع بين التعليم والتكنولوجيا وخدمة المجتمع، مما ساهم في تمكين الطلاب من أدوات المستقبل. بدأت هذه المسيرة منذ عام 2020، وتركزت على إتاحة المعرفة والمهارات الرقمية والذكاء الاصطناعي، مع تقديم دعم خاص للفئات الأكثر احتياجاً.
من الأسمرات إلى التوسع المجتمعي
انطلقت تجربة الكرداوي من مدينة الأسمرات، حيث عملت على تدريب الطلاب على مهارات التحول الرقمي لإنتاج محتوى تعليمي مبتكر. وتوسعت هذه المبادرة لتشمل مناطق أخرى مثل روضة السيدة وأهالينا، مستهدفة المناطق البديلة للعشوائيات. وقد شملت هذه الجهود تدريب نحو 70 ألف طالب بالتعاون مع مؤسسات علمية كبرى مثل جامعة القاهرة، جامعة حلوان، المركز القومي للبحوث، ومعهد بحوث الإلكترونيات.
تحويل الطلاب من مستخدمين إلى مبتكرين
سعت التجربة إلى تحويل التكنولوجيا من وسيلة لاستهلاك المعلومات إلى أداة للإبداع، حيث شارك الطلاب في تحويل المناهج إلى فيديوهات كرتونية باستخدام تقنيات الأنيميشن والموشن جرافيك. كما تم تدريبهم على استخدام المختبرات الافتراضية، والبرمجة، والروبوتات، وإنتاج القصص الرقمية، مما ساهم في خلق نموذج الطالب المدرب الذي يحصل على مكافآت مقابل تدريب أقرانه بعد اجتياز دورات تدريبية متخصصة.
مبادرات التنمية المستدامة والذكاء الاصطناعي
ركزت المبادرة على إدراج مفاهيم الذكاء الاصطناعي والواقع المعزز والافتراضي في التعليم لتنمية التفكير النقدي. وفي عام 2025، طُرح مشروع صكوك التنمية لمستقبل مستدام، والذي يتضمن مسارات التعليم والعمل والعلم. وقد توجت هذه الجهود بإطلاق مبادرة صكوك التعليم الرقمي من جامعة الدول العربية في عام 2026 لدعم الطلاب غير القادرين. ولضمان استدامة هذا العمل، أسست الكرداوي مركز التحول الرقمي وريادة الأعمال بمديرية التربية والتعليم بالقاهرة عام 2023.
