كتبت: بسنت الفرماوي
اختتمت محافظة المنيا فعاليات «نوادي تحسين مهارات القراءة والكتابة»، التي نظمتها هيئة «إنقاذ الطفل» خلال فترة الإجازة الصيفية. شارك في هذه النوادي أكثر من 15 ألف تلميذ وتلميذة من مختلف الإدارات التعليمية بالمحافظة، ضمن برنامج يهدف إلى دعم المهارات التعليمية والنفسية للأطفال مع مراعاة الفروق الفردية واحتياجاتهم.
نتائج إيجابية وتطور ملحوظ في مهارات الطلاب
أظهرت النتائج فاعلية البرنامج، حيث تمكن 80% من الأطفال المشاركين من تحقيق تقدم تجاوز مستويين في مهارات القراءة والكتابة خلال فترة التنفيذ. واعتمد النموذج التعليمي للنوادي على استراتيجية التعلم النشط والتقييم المستمر، مع تقديم دعم فردي لكل طفل وفق مستواه التعليمي.
فعاليات ختامية وعروض فنية
شهد الحفل الختامي مشاركة أكثر من 300 طفل وطفلة قدموا عروضًا فنية مستوحاة من التراث المصري، من بينها عرض مسرحي بعنوان «المدرسة الآمنة» تناول تطور البيئة التعليمية من الحضارة المصرية القديمة حتى العصر الحديث. كما تم عرض فيلم وثائقي استعرض آليات تنفيذ الأنشطة التي اعتمدت على تصنيف الأطفال إلى 6 مستويات تعليمية، واستخدام اللعب واليقظة الذهنية كوسائل لتحفيز التعلم والرفاه النفسي.
تكريم الشركاء ودعم العملية التعليمية
تضمن الحفل تكريم رموز العمل التعليمي ورجال الأعمال والشركاء المجتمعيين الذين ساهموا في تطوير البيئات التعليمية. وشمل التكريم الداعمين الذين وفروا قطع أراضٍ لإنشاء مدارس آمنة، والمساهمين في أعمال الصيانة الشاملة للمنشآت التعليمية، مما يعكس دور الشراكة المجتمعية في تطوير المنظومة التعليمية بالمحافظة.
حضور قيادات تنفيذية وتعليمية
حضر الفعاليات الختامية صابر عبد الحميد، وكيل وزارة التربية والتعليم بالمنيا، والدكتورة حنان إبراهيم، خبير علم النفس والتربية النفسية بوزارة التربية والتعليم، وعماد الدين محمود، وكيل مديرية التربية والتعليم، وأسماء عبد الجابر، مدير مكتب هيئة «إنقاذ الطفل» بالمنيا، بالإضافة إلى عدد من وكلاء الوزارات المعنية في مجالات الصحة والتضامن الاجتماعي والعمل.
