الأزهر يوضح موقف طلاب البكالوريا من التقييمات والحضور

كتبت: بسنت الفرماوي

كشف مصدر بقطاع المعاهد الأزهرية عن تفاصيل نظام التقييمات والحضور لطلاب الصف الأول الثانوي الذين يطبق عليهم نظام "البكالوريا" الجديد، والذي تقرر تطبيقه للمرة الأولى هذا العام الدراسي 2026/2027.

موقف التقييمات والحضور لطلاب البكالوريا

أوضح المصدر أن نظام التقييمات المطبق حاليًا في المعاهد الأزهرية يشمل المرحلة الابتدائية بدءًا من الصف الثالث وحتى الشهادة الإعدادية، مؤكدًا عدم وجود أي تقييمات في المرحلة الثانوية نهائيًا. وفيما يتعلق بالانتظام الدراسي، شدد المصدر على أن الحضور إلزامي لطلاب الصف الأول الثانوي كما هو الحال في باقي الصفوف، مع تطبيق لائحة الغياب والحضور في حال تجاوز الطلاب للنسبة المقررة.

نظام البكالوريا الأزهرية الجديد

يهدف نظام البكالوريا الأزهرية إلى توسيع آفاق الاختيار أمام الطلاب ومراعاة ميولهم وقدراتهم، مع تقليل التشتت الناتج عن كثرة المواد. وسيكون الصف الأول الثانوي عامًا ومشتركًا لجميع الطلاب دون تشعيب، حيث يدرس الطلاب 15 مادة تضاف للمجموع، بالإضافة إلى مادتين لا تضافان للمجموع وهما البرمجة والذكاء الاصطناعي واللغة الأجنبية الثانية.

التخصصات والشعب الدراسية

يبدأ التخصص من الصف الثاني الثانوي عبر ثلاث شعب رئيسية بدلاً من التقسيم التقليدي، وهي: شعبة الطب وعلوم الحياة، شعبة الهندسة وعلوم الحاسب، وشعبة الآداب وإدارة الأعمال. ويتميز النظام الجديد بتخفيف العبء الدراسي؛ ففي الصف الثالث الثانوي يدرس طلاب مساري الطب والهندسة 11 مادة فقط، بينما يدرس طلاب شعبة الآداب وإدارة الأعمال 13 مادة.

مرونة المسارات الدراسية

يتيح نظام البكالوريا الجديد للطالب إمكانية تعديل مساره الدراسي في الصف الثالث الثانوي بين مساري الطب والهندسة، مما يسمح بالانتقال من مسار إلى آخر بشرط دراسة مادة إضافية لاستيفاء متطلبات المسار الجديد، مع ربط الدراسة الثانوية بمسارات وبرامج كليات جامعة الأزهر.