أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني أن نسبة الأسئلة المقالية في امتحان مادة تكنولوجيا المعلومات للمرحلتين الابتدائية والإعدادية لدفعة العام الدراسي الحالي تبلغ 70%. وتتضمن الامتحانات أيضًا 30% من الأسئلة التي تأتي في صورة اختيار من متعدد أو أسئلة الصواب والخطأ.
نفي الشائعات حول زيادة الأسئلة المقالية
نفت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني صحة الأنباء المتداولة التي زعمت زيادة نسبة الأسئلة المقالية في امتحان مادة تكنولوجيا المعلومات (ICT) لتصل إلى 80% من إجمالي أسئلة الامتحان لطلاب المرحلتين الابتدائية والإعدادية.
وأكد مصدر مسؤول بالوزارة عدم وجود أي تغيير في مواصفات امتحانات المرحلتين الابتدائية والإعدادية، محذرًا الطلاب وأولياء الأمور من الانسياق وراء شائعات منصات التواصل الاجتماعي التي تهدف إلى إرباك الطلاب وإثارة الجدل خلال العام الدراسي. وأوضح المصدر أن أي قرارات جديدة تخص الامتحانات يتم الإعلان عنها عبر بيانات رسمية صادرة عن الوزارة وإخطار المدارس بها بشكل واضح.
طبيعة مادة تكنولوجيا المعلومات
أشار المصدر إلى أن مادة تكنولوجيا المعلومات مقررة دراسيًا على الطلاب، لكنها لا تضاف إلى المجموع الكلي. ويأتي تدريس هذه المادة ضمن خطة تطوير المناهج الدراسية لإكساب الطلاب المهارات الرقمية المبكرة التي تواكب متطلبات العصر.
